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제목 윤정쌤~~질문있어요.....
글쓴이 백권후 등록일 2013-01-14 (월) 23:54
쌤~~제가 너무 안들려서 몇번이고 스크립보고 써보고 들으면서 받아쓰기도 해보는 시간이 넘 마니 걸리지만 몇번이고 듣다보면 스크립을 보고 해서 그런지 중간중간 내용이 해석이 되는데요...중요한것 한 사람이 말한 문장을  해석하는데 그냥 단어의 뜻만 적고 대충 해석하는 수준밖에 안되는데...이런경우 어찌 해야하나요??ㅠㅠ너무 영어를 못하는 이 마음이 답답하네요....ㅠㅠ그리고 스크립을 보면서도 스피커의 속도를 따라 가는것도 힘들어요...
I wonder if there would be a hung change in our jobs.이문장을 예로 들면요..제가 들리는건...아원어덜 비아 휴즈 체인지 아우얼 잡스...끊어서 20번이상 들어도 if there would는 전혀 안들려요...리스닝을 하다 보면 이런게 자주 있는데  저만 안들리는 건가요...아님 아직 귀가 들리지 않아서 그런건가요??죄송해요....
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  • 등록자
    윤정샘
    등록일
    2013/01/15 07:49
    내용
    백권후군 반가워요~ I wonder if there would be a huge change in our jobs. 는 안그래도 어제 수업시간에도 잘 안들리는 문장이라서 학생들과 많이 따라 했던 문장이에요.. if 는 특히 사실 들리기 보다는 이런 표현/구문을 알고 짐작하면서 듣는 소리에요 . 사실 리스닝을 할때  소리는 70%만 의존하고 나머지 30%는 단어, 구문, 숙어등을 알고 있어야 그냥 있겠거니 하고 ... 짐작하는 게 많아요~ 예를 들어 The basket is full of fruit. 할때에도 소리는 이즈 풀러프룻  정도로 밖에는 안들리죠 of는 '어' 소리로 밖에는 나지 않구요. take 50% off 할때도 off 소리도 그냥 '어'소리로 밖에는 나지않아요. 그래서 단어나 숙어 또는 문장 구조에 약한 학생들에게 리스닝 첫단계는 고통과 맨붕의 연속이죠 ㅠㅠ 현재 현장강의 친구들도 파트 3를 배우면서 처음에는 많은 좌절을 겪는 답니다. 스피커의 속도는 사실 따라할려고 하면 무지 무지 빨라요.  연음이나 단어의 정확한 발음은 집고 넘어가야 하지만.. 예를 들어 aisle 이란 단어를 나혼자 ' 아이슬'이라고 잘못 발음하고 있으면 '아일' 이라고 코쟁이들이 발음할 때 난 전혀 알아 듣지 못하잖아요 .. 허나  읽을 때도 너무 무리하면서 속도를 낼 필요는 없어요.

  • 등록자
    윤정샘
    등록일
    2013/01/15 07:52
    내용
    문장구조를 파악하면서 읽고 그 문장을 우선 암기하는 거에요. 처음에 암기할 때는 막막하게 느껴지지만 외우는 문장이 늘어나면서 내공이 쌓이게 됩니다. 토익 엘씨 단어는 반복되고 문장구조도 많이 복잡하지는 않거든요. 너무 걱정하지 말구요 한문장 한문장씩 차근히 자기 것으로 소화해요 ~  현재 백권후 군은 단어가 아주 많이 약한것으로 보여요. ... 단어!는 정말 죽으라고 외워야 합니다. 단어 공부에 대해서는 왕도가 없어요. 단어를 알아야  들을 수 있고 해석할 수 있는 거 알죠? 고3때 시절이 다시 돌아 왔다고 생각하구요 ~ 단어와 싸워서 이겨야 해요 !!  힘내요 ~~~~~~!
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